“小朋友们，知道这个植物为什么叫做鸡蛋花吗？”老师将枝头的一朵鸡蛋花轻轻地弯下来，向小朋友们展示，“看到了吗？因为花的中心是黄色，四周是白色，和鸡蛋很像，所以叫做鸡蛋花。”这是11月28日上午，太原市晋源区振华劳动教育基地内，小东门幼儿园学生参加研学活动的一幕。
自9月份开园以来，从前静谧的振华园艺现代花卉示范基地就变得门庭若市，研学课程档期也都排得满满当当。
据了解，振华劳动教育基地是晋源区依托振华园艺的资源优势，以农业科技、花卉种植、劳动教育为核心，联合专业团队，研发并开发出来的研学旅行社会综合实践课程。基地一期拥有1.2万平方米的连栋温室，可年产盆栽玫瑰120万盆。二期建设有1.2万㎡连栋大棚及配套设施，已投入15亩的鲜切花玫瑰量产。
走进温室内，满眼繁盛的绿意，温暖潮湿的空气扑面而来，笑闹声也充盈着耳朵。孩子们在老师的带领下热身活动后，分组分次开展活动：有的三人一组围坐在一个小磨盘旁，分工合作研磨黄豆，制作豆浆豆腐；有的排成一队仔细听老师讲解植物的习性和形态，小小的眼睛里充满了探究的渴望；有的则忙着种玫瑰，分株、扶正、填土、压实、装袋；有的席地而坐，看老师用玩偶教具，演示食物是怎样完成肚子里的“旅行”；还有的正抡起小木槌一下下地敲着，把花瓣和叶子拓染在纸上，晾干装裱后又是一份独一无二的手作……此外，基地内还有多彩扎染、彩绘草帽、唇膏制作、精油皂制作、五谷作画等形式多样的研学课程。
孩子们通过多种手工体验劳动之美，培养勤俭美德，用身体丈量物理和心灵的世界。丰富多样的课程，贴心耐心的服务，更是让劳动基地在一个多月内就赢得了一定的口碑，在美团网获得了清一色的好评。
“大家都说这儿特别不错，就过来考察一下。看得出孩子们确实都玩得挺开心，也学到了不少东西，对于课本上的内容是一个重要的补充。”一位前来参观的幼儿园负责人王园长说道。
带孩子来参加研学的李姓家长更是对这里赞不绝口：“我觉得现代小朋友真的太缺乏这种活动了，通过做手工获得多层次的体验，不仅知道了一粥一饭来之不易，也能获得自己做的手工作品，孩子很有成就感，非常有意义。”
下一步，振华劳动教育基地还将增加亲子采摘等多项研学项目，带动太原市花卉产业朝着现代农业方向发展，走规模化、专业化、标准化、市场化、产业化发展的路子，围绕赏花、吃花、闻花、展花，补强花产业发展的美丽产业链、芳香产业链、甜蜜产业链、色彩产业链这四大链条，做足“花产业”文章，让“花样”研学更多彩。
（编辑：王星）
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