播下的是种子 升起的是彩虹
——记河南省叶县第一高级中学高二B部政教主任曾四海
他，坚守三尺讲台二十余载，潜心钻研，完善自我，让课堂熠熠生情；他，爱心育德，让学生健康成人成才；他，潜心做人，宽以待人，让自己的存在快乐他人。他用二十多年的坚守践行着一名优秀教育工作者的责任担当，展现了传道授业解惑的动人风采。他曾多次荣获市县级先进教育工作者、优秀班主任、优秀德育工作者等荣誉称号。他就是河南省叶县第一高级中学高二B部政教主任曾四海。
曾老师担任班主任和学生德育工作至今将近20年。是学生口中的资深“班头”。用曾老师的话说：“高中班主任工作起早贪黑，周一干到周末，月初忙到月末，岂是一个“累”字了得。”但曾老师一干就是20年，他管理班级有方法，更有温度；讲制度，也追求创新；能和学生们打成一片，更能营造好的班风学风。学生德育工作很繁琐且需要极大耐心，“孩子们成绩要优秀，但更需要做人优秀，人生成功与否不取决于自己的短板，而是底板---做人的底蕴。凝心静气做事，刚柔相济做人。”曾老师还说，班里的孩子可能成绩不一定是最优秀的，但是道德品质一定要优异，在他的眼里做人、品质必须要优秀。
曾老师对学生的爱不是停留在口头上，他经常对孩子们说，不管你将来成为一棵参天大树，还是一丛低矮的灌木，你都要在你该生长的阶段努力成长。面对众多的学生，曾老师都一样的平等对待，一样的用爱关怀，一样的用心鼓励。班级里的每一个孩子，在积极、阳光的氛围中，活泼、快乐地成长着，曾老师班里有一位女生左腿残疾，开学时在家人的陪伴下来到学校。曾老师深知残疾人因身体的障碍，在求学过程中要付出比常人更多的努力。曾老师为她量身定做了一套特殊的帮扶计划。在曾老师的精心帮助、关心和鼓励下，这位女生以优异成绩被一所医学院校录取，本科毕业后又考上了哈尔滨医科大学的研究生。他在给曾老师的回信中这样说：“如果没有你的帮助，我不可能走到今天。我没有成为社会的负担，原来残疾人也可以拥有精彩的人生。等我毕业后一定要回报社会。”
真正的教育不仅应该具有效率和效益，让学生考出好成绩，更重要的是要让正能量和主旋律占领学生们的德育高地。”德育工作最考验耐心，更需要爱心。一个家庭教育一个孩子实属不易，而曾老师要面对上千个性格不一、思想各异的孩子，工作难度已超出想象。他经常和班主任交流，关注着每一个学生，发现学生有思想问题或态度问题，就苦口婆心，不厌其烦。曾老师不但能叫上高二B部上千名学生的名字，而且能做对每名学生的基本情况了如指掌。给学生做思想工作，给班委、班干部培训，跟班主任尤其是年轻班主任交流，这些几乎是曾老师的日常。曾老师经常说，教育好一个孩子，就是帮助一个家庭，挽救一个孩子，就是功德无量。也许上大学未必是每个孩子的出路，但想办法教育好每个孩子却是曾老师唯一的工作信念。
年复一年的劳累，让已过不惑之年的曾老师身上开始出现病痛。由于超负荷工作，导致膝盖半月板撕裂，行走要忍受剧痛。但是曾老师没有请一天的假，去医院治疗总要赶在下班时候，赶在工作之余。他每天还在岗位上坚持，工作一项没有落下。有付出就有回报，每年教师节，都是曾老师最忙碌的时候，在外的学生们不约而同地选择了这个时间回母校，看望曾经为他们默默付出的曾老师，许久不见的师生之间有太多的话语，看到自己的学生的成长变化，曾老师也很欣慰，就像自己的孩子，长大了，能扛起一片天了。
（编辑：王星）
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