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小学毕业竟要论文答辩?!请饶过孩子吧|锐见

来源:  企观锐角度       作者:张然      发布时间:2022-7-5 10:35  |  

云南昆明市北清实验学校进行毕业论文答辩,登上了热搜。网友戏称:好险,幸亏上学早。

网友并没有夸张,看看答辩的题目吧:“短视频对小学生的影响”、“中国女子服饰变迁探讨”、“秦始皇的功绩对中国历史的影响”、“智能 AI 对居家生活的利与弊”……

小学毕业论文答辩登上微博热搜 图源:新浪微博

对于此事,昆明市北清实验学校表达了极大的自豪和骄傲:“学校秉承帮助孩子成为‘领导型人才’的办学宗旨,毕业论文撰写无疑是一次绝佳培养领导型人才的机会。”

No.1

小学毕业进行论文答辩,其实也不是新鲜事。

前几年,北京中关村三小、北大附中云南实验学校、贵阳市实验小学等都曾有过这样的论文答辩活动。

搜索这样的活动,发现多半是被学校拿出来做正向宣传用的。比如,此次昆明北清实验学校就在新闻稿里表示:云南首家!昆明北清实验学校第二届小学生论文答辩太赞了。

回想当初大学毕业吃力完成论文的情形,突然无力反驳这所小学,更不知道用什么语言来反驳这样的新闻通稿。

再看看贵阳市实验小学毕业生的论文题目:“合作共赢”“硬核强国” “食为政首”,除了这样的大主题外,“抖音”“带货直播”等社会热点也有涉及。

上述学校的一篇新闻宣传稿里提到,小毕业生蔡知璁作为今天的第一位答辩选手,他的论文题目是《百年计中国梦》,“他告诉记者,自己选择论题时还很懵懂”。

不光是这位小学六年级的蔡同学懵,如果让笔者来操作这样一个题目,也同样会感觉懵。

云南昆明市北清实验学校论文答辩会现场 图源:云南网

让人奇怪的是,学校却一点也不懵,他们对媒体说:“该校的论文答辩方式让前来观摩的家长们耳目一新”“培养了孩子们的研究能力,唤醒孩子们更多的梦想”“小朋友们论据有力,观点清晰,如同大学毕业答辩一样,不断涌现的精彩论点,让现场观众连连点赞……”

从学校新闻稿里可以看出,学校对这样的活动是满意的,既贴了素质教育标签,又向家长证明了功力,同时还向社会传递出了口碑。

No.2

不是说教育不可以创新,也不是说小学生就不能做这样的事情。

正如该话题之所以登上今天热搜榜的原因一样:如此毕业论文答辩,如此的题目设置,过于成人化了。

别的不说,从题目就可以看出,论文要么大而无当,要么深奥难懂。这些虽然是文化、社会及时政热点,但对一个仅仅是六年级的学生来说,题目被理解起来都吃力,何况要整理成一篇论文呢?

贵阳实验小学老师表示,会给孩子们讲解立论、答辩、PPT制作、如何撰写论文等具体问题。在论文撰写的过程中,除了本班语文老师指导外,学校还邀请贵阳市各高校以及社会知名人士作为导师,为孩子们的论文多次批改,从确定主题到形成论文,筹备了2个月左右。

对六年级的学生来说,即便接受培训和指导2个月,就真的能把一个宏大专业的题目理解了吗?就真的能据此搜集整理资料成文了吗?就真的能把立论、答辩、PPT制作等掌握了吗?

最终,莫不是把工作量又转移到家长身上了。试问这届家长,哪个没有帮孩子做过创意制作或者手工活动作业?

其实,不是否定所有的活动和作业。学校布置下来,也是希望孩子能和家长一起,在亲子互动的过程中,既能增进父母和孩子的情感,也能锻炼孩子的想象力和动手能力。

作业可以留,也可以让家长帮忙,只是在设计作业的时候,应充分考量孩子的认知能力,考虑孩子从中能否学到什么?同时也要考虑家长的因素,如果难到只能完全由家长来操作的作业,那这样的作业不要也罢。

No.3

“双减”的初衷,是减少孩子的课本作业负担和校外培训负担,从而提升学生的素质教育。

小学生毕业要求毕业论文答辩,对于这样的“创举”,在“双减”的大背景下,校方一定会为此找到合适的理由来解释。昆明市北清实验学校的理由是“培养学生领导力”,是用素质教育的理由作为宣传点。

北大附中云南实验学校的理由也差不多:学生毕业论文答辩是一种评价体系的创新,是老师改进教学和考试方法的大胆尝试。

创新或者大胆尝试,对教育而言无疑是好事。但创新不等于“超纲”,大胆尝试不等于非得靠向“成人化”。对小学生的教育引导和启发,套用大学生、研究生这样一种评价模式,合适吗?如此的素质教育,符合“双减”的初衷吗?

网友表示,考核和评价学生,有很多方式,不一定非得以这样一种“噱头化”来吸引眼球。让孩子认识和了解社会,也不一定非得设置学生们力所不能及的题目。

如果非得让学生们感受毕业论文答辩的方式和氛围,则完全可以简化程序;如果非得引导学生提高思考、看待问题的能力,可以设置符合六年级学生能力的题目。

中国女子服饰变迁、秦始皇功绩对中国历史的影响,这样的题目太宏大了。尤其对小学生来说,他们在日常学习和课外知识的拓展中,究竟能有多少相关信息的涉及呢?服饰变迁这样专业枯燥的话题,小学生会感兴趣的吗?用这样的专业高深的话题,又有多少的启发和引导意义呢?

学校和教育的主角,永远是学生。如果一种教育活动,对孩子本身没有太多的意义,那么到底做给谁看呢?

目前,教育最大的问题是教育焦虑。小学毕业论文答辩这件事,不知道学校的教育决策者是怎么想的,让媒体站台吹捧,让背后的家长有苦难言,没想到却引起网友疯狂吐槽:这分明是引导教育焦虑下沉!

最新的消息显示,首发云南网的这篇《云南首家!昆明北清实验学校第二届小学生论文答辩太赞了》稿件,已被发布者删除。

赞歌变闹剧,希望涉事学校能理解网友的苦心。无论如何,教育工作者应该牢记一点,学校不需要太多新闻通稿的夸奖和炒作;素质教育的探索,也不需要虚头巴脑、大而无当的创新。


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(编辑:王星

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