实施“五大人才计划”,深化党领导下的公司干部人才队伍建设新模式

来源:  航天恒星科技有限公司       发布时间:2022-1-8 13:13  |  

为激发人才队伍创新创造活力,公司党委超前谋划人才队伍建设,建立具有公司特色的干部人才培养机制,深入实施“五大人才计划”,全面推进人才发展体制机制创新,人才队伍结构进一步优化,人才素质显著提高,公司形成一支由领军人物、专业骨干和后备队伍组成的高素质人才队伍,为公司各项业务的快速发展提供了智力支撑与人才保障。

主要做法

实施干部能力提升计划,明确干部成长路径。围绕多地布局和国际业务拓展,发布《领导干部管理实施细则》,明确“交叉任职、区域外派、重担练兵”的干部培养模式,以21项一号任务和五大管理项目作为干部锻炼和能力提升的主战场,深入推进干部外派锻炼,建立干部异地工作机制。明确干部培养标准,基于干部关键成功要素建立正职、质量、科研、研发、综合副职共5个干部胜任力模型,每个能力项均有具体的行为要求。为加速分部干部本地化进程,建立干部外派任期制,强化干部任内目标考核及评价。为打造结构合理、素质优良的后备干部梯队,实行一人一册、梯次培养的后备干部培养机制,制定四副干部培养手册,明确后备干部需掌握的岗位应知应会、学习要求及考核标准,通过岗位轮岗、参与一号任务、挂职锻炼等方式实施多元化培养。为全面提升干部履职能力,公司通过“线上+线下”的模式构建干部常态学习机制,通过干部大讲堂、周五学习日、四副专题研讨会等多种形式加大干部学习交流。为满足干部在"互联网+"背景下碎片化的学习需求,公司不断创新干部培养方式,建立了基于手机微信的干部微学堂,目前微课堂已上线130余门课程,形成涵盖科研生产、质量管理、研发创新等干部移动知识库,实现业务知识、管理知识定期推送、即点即学。

实施领军人才培养计划,加强科技人才培养。以建立“高端引领、整体开发、突出重点、服务发展”的科技人才队伍体系为目标,公司依托重大型号任务,打造与卫星应用产业相适应的专家人才梯队。依托天地一体化信息技术国家重点实验室、博士后科研工作站等创新人才培养平台,按照“不求所有,但求所用”原则,采取“客座教授”、特聘专家、项目聘用等多种方式,积极延揽海内外知名专家学者、科技精英。面向系统创新、专业研究和产品开发三大方向,实施“三级杰青”培养计划,设置青年创新基金,有序开展各领域专家体系及青年拔尖人才梯队建设,对照各级专家评选标准,分析重点培养人员的短板,针对每个人的特点制定专项培养计划,安排其承担重大项目、申报奖项、参加学术会议、培养硕博人才等。

实施高端人才引智计划,提升人才储备质量。公司在严格执行控员增效,严把人才引进质量的基础上,不断完善应届毕业生、社会成熟人才和海内外高层次人才“三位一体”的人才引进机制,拓展引进国内外高层次人才交流渠道。通过雇主品牌建设吸引社会成熟人才,通过猎头公司引进高级目标人才,提供行业内有竞争力的薪资及配套团队,吸引社会高层次成熟人才。加强军事用天、军民融合领域人才引进,以军改为契机,加大外部优秀单位引进人才力度。帮助解决高层次人才实际问题,优化人才工作环境。建立以市场配置为主的两级人才选用机制,总部负责人才整体规划与高端人才引进,并对事业部或母子公司进行合理授权,在计划指标内由事业部或子公司根据项目及产品特点自主引进中低端人才,提高人才引进的灵活性与效率。

实施新员工雏鹰计划,助力青年快速成才。公司制定新员工专项培养方案,按“集中培训+执行力拓展+岗位学习”三阶段实施新员工培养。优化新员工集中培训课程体系,确定“八大业务领域”等必修课程,确保人才培养的标准化、针对性和有效性。岗前培训设立“执行力拓展特训营”,强化新员工对航天精神和企业文化的认知,上岗后实施岗位任职资格培训。修订《新入职员工专业岗位培养手册》,加强新员工在岗培训考核力度,强化“督导师”制,全流程追踪培养过程,实现试用期中期考核与绩效发放挂钩。组织“学习流行起来”系列专业技术讲座,分层开展Linux系统编程培训等岗位专业培训,培训后进行“理论+实操”考核并颁发任职资格上岗证书。

实施青苗联合培养计划,培育卫星应用后备人才。为实施公司人才培养战略,加强人才储备,培养适应公司发展亟需的计算机软件人才,公司与南昌大学、中国农大、黑龙江工程学院等高校联合开办了“航天班”,重点培养以掌握云计算技术、遥感测绘技术为核心的软件人才。航天班采用“3+1”的培养模式,面向计算机软件等相关专业学生招生,从大三年级开始在校学习定制理论课程,大四时进入公司进行实践学习。定制理论课程是根据公司业务发展需要而设定的课程科目,主要包括LINUX源码分析、云计算等11门特色课程,共计600余课时。实践学习由公司专业技术骨干从软件基础知识讲解、专业知识深度培训、参与实际项目锻炼三个方面内容进行培训,并讲授虚拟化等前沿技术理论知识。

经验体会

干部人才队伍建设的生命力在于改革创新,主要应该放在内容的新颖性、培养的针对性与方法的独特性等三个方面,才能满足实际工作的各种需求:

确定人才优先发展战略,关键在于“四个优先”

企业发展关键在人,加快形成人才优先发展战略布局,关键就是坚持“四个优先”:人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才机制优先创新。人才资源优先开发,即是确立人才资源相对其他资源的优先开发地位,加大人才培养力度,创新人才培养模式,提高人才培养质量,大幅提升各类人才整体素质和能力。人才结构优先提高,即是发挥市场在人才资源配置中的基础性作用,及时谋划和率先调整人才专业素质结构、分布结构、学历结构。人才投资优先保证,即是加大对人才培养的投入力度,加大基础培训软硬件设施的建设,加大对紧缺高端技术人才的薪酬倾斜。人才制度优先创新,即是高度重视人才制度设计,创新人才选用育用留机制,激发人才活力。

人才培养要积极探索新途径、新方式

当今世界,知识更新的速度和世界变化的速度一样越来越快。为了使人才培养对各级人才队伍及时充实新知识和增强本领真正起作用,人才培养机制就必须注重一个“新”字,与时俱进,绝不能过时陈旧,绝不能方式单一。首先,要紧扣公司战略转型期的中心确定培训主题,围绕科学管理、提升能力、加快推进转型发展等公司重大战略举措确定培训主题,切中公司发展脉搏。其次,培训内容上要及时介绍或联系新理论、新知识、新实践,用新思路、新做法教育启发学员的思维,充实学员的知识,增强他们的管理意识、业务知识,从而提高干部领导科学发展的能力。

(编辑:王星

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